martes, 31 de mayo de 2011

Agradecimientos

Gracias por la gran cantidad de visitas que hemos tenido en nuestro Blog, tanto de Chile como del extranjero, lo que nos demuestra el amplio interés en este tema que es la Psicomotricidad.
Nos ha llegado la agradable noticia del reconocimiento de la figura de "Red Chilena de Psicomotricidad" por el ministerio correspondiente.
Todo esto nos alienta a seguir trabajando cada día con más ganas para sacar adelante la Psicomotricidad en Chile y en Latinoamerica, para cooperar con nuestro grano de arena al inmenso trabajo que se esta realizando en nombre de este bella disciplina.


Karina Monrroy M.
Presidenta Red Chilena Psicomotricidad.

lunes, 9 de mayo de 2011

Declaración de Punta del Este

Basándonos en su espiritu "democrático" para el desarrollo de la Psicomotricidad, la Declaración de Punta del Este es uno de los principales fundamentos de la formación de esta RED. 
Esta declaración cita lo siguiente:
En el marco del Primer Encuentro Iberoamericano de Académicos de la Psicomotricidad, organizado por la Universidad de la República (Uruguay), considerando el desigual desarrollo de la Psicomotricidad y del rol profesional del psicomotricista en los diferentes países, los abajo firmantes,
DECLARAN:
• Que la Psicomotricidad es una disciplina que se desempeña en los ámbitos sanitario, educativo y sociocomunitario como elemento de ayuda al desarrollo de las personas así como a la superación de sus dificultades, por medio del trabajo corporal,
• Que el Psicomotricista es el profesional cualificado para la implementación de la intervención
psicomotriz, individual o grupalmente, como consecuencia de una formación específica y acreditada,
• Que la Psicomotricidad, como disciplina, debe ser considerada como un cuerpo común de conocimientos, prácticas y estrategias, más amplio que las diferentes líneas de trabajo y las metodologías específicas de intervención que pueden elegirse dentro de su campo,
• Que la Psicomotricidad, como disciplina y como práctica, debe fundamentarse sobre investigaciones científicas que prueben su eficacia y su utilidad para los objetivos de asesoramiento, evaluación, prevención, desarrollo, educación, reeducación o terapia que se propone,
• Que la Psicomotricidad debería cursarse como una titulación específica de grado, como ya existe en varios países de Europa y América, e igualmente debería incorporarse, impartida por profesionales cualificados, al currículo formativo de los diferentes estudios de grado y postgrado de titulaciones educativas o sociosanitarias que puedan beneficiarse del  conocimiento del abordaje psicomotor,
• Que la Psicomotricidad debe fortalecerse mediante la promoción de relaciones  institucionales y de investigación científica entre las entidades de formación de psicomotricistas de los diferentes países.
En Punta del Este (Uruguay), a 12 de septiembre de 2006
Lic. Pablo Bottini (Universidad CAECE, Argentina)
Lic. Miguel Sassano (Universidad de Morón, Argentina)
Dr. Roberto M. Paterno (Universidad de Morón, Argentina)
Lic. Dayse Campos (Universidade Estadual do Ceará, Brasil)
Lic. José Leopoldo Vieira (CIAR, Brasil)
Lic. Marcela Hernández (Universidad de Santiago, Chile)
Dra. Cori Camps (Universitat Rovira i Virgili, España)
Dra. Lola García (Universitat Rovira i Virgili, España)
Dr. Joaquim Serrabona (Universidad Ramon Llull, España)
Lic. Maite Labarga (Universidad de La Laguna, España)
Dr. Miguel Llorca (Universidad de La Laguna, España)
Dra. Josefina Sánchez (Universidad de La Laguna, España)
Dr. Pedro Pablo Berruezo (Universidad de Murcia, España)
Lic. Gabriela Guzmán (ITESO, México)
Lic. Rosario Tuzzo (Universidad de la República, Uruguay)
Lic. Mariela Peceli (Universidad de la República, Uruguay)
Lic. Juan Mila (Universidad de la República, Uruguay)
Lic. María Hernández (Universidad Central, Venezuela)


viernes, 6 de mayo de 2011

RED CHILENA PSICOMOTRICIDAD

El 2 de Abril del 2011 se ha formado la RED CHILENA DE PSICOMOTRICIDAD.

La red será una organización dedicada a promover específicamente la formación, práctica e investigación de la Psicomotricidad.
La red reconoce como psicomotricistas a aquellos que:

1.       Tengan una formación de al menos 190 horas.

2.       Que dicha formación contenga al menos los siguientes aspectos: contenidos de la psicomotricidad, neurociencias, formación corporal específica del psicomotricista, desarrollo infantil integral, evaluación psicomotriz, práctica profesional.

3.       Que la formación sea dirigida por una o un psicomotricista.

4.       Que el psicomotricista tenga formación continua por vía corporal, investigación y capacitación actualizada anualmente.

5.       Que el psicomotricista tenga experiencia continua acreditada en educación y/o terapia psicomotriz.
 

Para ser integrante de la RED CHILENA DE PSICOMOTRICIDAD: preguntar al mail [email protected]